故事漫橋
櫻狩
《櫻狩》背景的分量可以連同閱讀需要來談，重要的是它是否幫助建立空間或氣氛，未必只看畫得多滿。畫面給人的距離，與故事裡人物彼此的距離可以分談。讀圖時不必把所有細節都當成線索，有些只是空間的組成。
想輕鬆讀
瞳的獨佔欲
《櫻狩》畫面重點和對白重點若不同，兩者如何補充也值得討論。文字和圖像若各自提供一部分資訊，可以比較拿掉其中一邊後還能理解什麼，觀察兩者如何共同構成這一段閱讀經驗。構圖的清楚程度可以從閱讀時的實際需要來談，人物在何處、誰對誰說話、動作如何接續，都是具體而容易交流的問題。
閱讀作品介紹 ↗想深入看
- 雪人
若不確定閱讀順序，看看字框與人物朝向是否提供引導。同一物件出現在不同畫面中，可以幫助整理空間，但它是否具有其他意思，仍需依正文提供的資訊判斷。不熟悉的畫法可以慢慢讀。
- 初戀的亡靈
背景的分量可以比較。圖像與文字各自交代什麼，可以分成兩項整理。光暗對比引導了哪些位置，可以和文字焦點做個比較。
- 各自的春天
描述畫面有層次時，可以從前景、人物與背景各找一個位置，說明它們怎麼分配視線，讓感受更容易和別人分享。遠景和近景各有觀察點。一處背景若反覆吸引視線，可以留意原因是對比還是位置。
- 第7圓（完結）
一張大圖若讓人停很久，試著找出最先吸引自己的位置。對圖像細節提出解讀時，可以保留其他可能，先說清楚親眼看到了什麼，再說那些細節讓自己聯想到什麼。畫格邊界是否讓動作顯得突然，可以和相鄰一格比較，看看被省略的過程是否容易由讀者自行接上。
想換個題材
「視線被引到畫面之外時，可以看看下一格如何接住注意力。」
— 畫格之窗